أصدرت وزارة التربية والتعليم العالي في غزة تقريراً شاملاً يوثق حجم الدمار الذي لحق بقطاع التعليم خلال الفترة بين عامي 2023 و2026، نتيجة العدوان الإسرائيلي المستمر.

نشرت وزارة التربية والتعليم العالي في غزة تقريراً شاملاً بعنوان "واقع التعليم في غزة" يغطي الفترة الممتدة بين عامي 2023 و2026، ويقدم توثيقاً مفصلاً لتداعيات العدوان الصهيوني على منظومة التعليم في القطاع خلال ألف يوم.

وأوضحت الوزارة أن التقرير يمثل مرجعاً أساسياً يوثق حجم الدمار الإنساني والمؤسسي والمادي الذي أصاب القطاع التعليمي، مستنداً إلى بيانات إحصائية ورصد ميداني، كما يضع إطاراً علمياً للانتقال من مرحلة الاستجابة الطارئة إلى التعافي المستدام وإعادة الإعمار.

وأشار التقرير إلى أن الفصل الأول يتناول حجم الدمار الذي لحق بالتعليم، من خلال استعراض أعداد الطلبة والعاملين في القطاع التعليمي الذين استشهدوا أو أصيبوا، إضافة إلى الأضرار التي لحقت بالمدارس والمنشآت الإدارية والتعليمية، وتدمير البنية التحتية، وتراكم الفاقد التعليمي، وتراجع خدمات الدعم التربوي.

أما الفصل الثاني، فيسلط الضوء على الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لضمان استمرار العملية التعليمية رغم القصف المستمر وحالات النزوح الواسعة، حيث تم إنشاء مدارس ميدانية وخيام تعليمية في مناطق تجمع النازحين، إلى جانب إعداد حزم تعليمية تهدف إلى تمكين الطلبة من مواصلة اكتساب المهارات الأكاديمية الأساسية.

وفي الفصل الأخير، عرضت الوزارة خارطة طريق استراتيجية لإعادة بناء النظام التعليمي في قطاع غزة، تستند إلى مبادئ المرونة والاستدامة، وتهدف إلى الانتقال من مرحلة الإغاثة المؤقتة إلى نظام تعليمي مستقر، مع تعزيز القدرات المؤسسية وإعادة دمج جميع الطلبة في العملية التعليمية.

وأكدت الوزارة أن التقرير، الذي صدر بالتزامن مع مرور ألف يوم على العدوان، يشكل وثيقة علمية وتخطيطية موجهة إلى المجتمع الدولي والشركاء المحليين والدوليين، داعية إلى توفير دعم دولي عاجل لإعادة إعمار قطاع التعليم، بما يضمن استئناف العملية التعليمية على أسس راسخة ومستدامة في قطاع غزة. (İLKHA)