İdeal Eğitim Vakfı (İDEV) Mardin İl Temsilcisi Ahmet Nas, gençlerin manevi değerlerden uzaklaşmasının nedenleri ve çözüm önerileri hakkında önemli değerlendirmelerde bulunarak "Gençlerde manevi eksiklik, toplumun gençlerden beklentileri nedeniyle oluşuyor. Biz gençlerimizden daha çok dünyalık beklentiler peşindeyiz." dedi.

Günümüzde gençlerin manevi değerlerden uzaklaşması ve bunun çözüm yollarına ilişkin İLKHA mikrofonuna konuşan Ahmet Nas, başta ebeveynler olmak üzere toplumun tüm kesimlerine önemli görevler düştüğünü vurguladı.

Gençlerde görülen manevi eksikliğin temel nedeninin, toplumun maddiyatı manevi değerlere tercih etmesi olduğunu belirten Nas, manevi yönü zayıf olan çocuk ve gençlerin ahlaki sorunlar, saygı, ibadet bilinci ve insani değerler konusunda çeşitli eksiklikler yaşayabileceğini ifade etti. Nas, bu sorunların çözümünün ise ailelerin ve toplumun gençleri manevi yönden desteklemesinden geçtiğini söyledi.

"Çocuklar, çevrelerindeki insanların tepkilerine göre davranışlarını şekillendirirler"

Gençlerin maneviyattan uzak bir zihin dünyasında olmamalarının sebebine dikkat çeken Nas "Bence gençlerde manevi eksiklik, toplumun gençlerden beklentileri nedeniyle oluşuyor. Biz gençlerimizden daha çok dünyalık beklentiler peşindeyiz. Çocuklar, hatta bebekler bile ilk konuşmaya başladıklarında çevrelerindeki insanların tepkilerine göre davranışlarını şekillendirirler. Söyledikleri bir söz büyüklerin hoşuna gittikçe onu tekrar ederler. Zamanla konuşma biçimleri ve davranışları tamamen bu anlayışa göre şekillenir. Biz de gençlerimizden daha çok maddi başarı bekliyor, maddi değerlere önem vermelerini istiyoruz. Bu nedenle gençler de maneviyattan uzak bir zihin dünyasına sahip oluyorlar. Tıpkı çocuklarımızın midelerini doyurmaya önem verdiğimiz gibi akıl ve gönül dünyalarını da doğru değerlerle beslemeye aynı hassasiyeti göstermiyoruz. Üstelik çocuklarımızın sadece doymasını değil, sağlıklı beslenmesini de önemsiyoruz. Onlara her şeyi yedirmiyoruz. Ancak zihinlerine hangi fikirlerin girdiği, gün içinde hangi düşüncelerle ve hangi etkilerle karşılaştıkları konusunda maalesef yeterince hassas davranmıyoruz." şeklinde konuştu.

"Maneviyat, bizim hayatımızda olduğu gibi onların dünyasında da ikinci planda kalıyor"

Nas, maneviyatı eksik olan çocuk veya gençlerin yaşadığı ahlaki sorunlara dikkat çekerek "Biz daha çok okuldaki akademik başarılarına önem verdiğimiz için çocuklarımız da bizim önem verdiğimiz alanlara yöneliyor. Bu nedenle maneviyat, bizim hayatımızda olduğu gibi onların dünyasında da ikinci planda kalıyor. Maneviyatı eksik olan çocuk veya genç birçok sorunla karşı karşıya kalabilir. Öncelikle ahlaki sorunlar yaşar. Saygı, İslami ve insani idealler edinme, çevreye zarar vermeme ve ibadet bilinci gibi konularda eksiklikler ortaya çıkabilir. Bu sorunların çözümü ise gençleri manevi yönden desteklemekten geçiyor. Çocuk, bizim maddi kazançtan çok manevi değerlere öncelik verdiğimizin farkında olmalıdır. Bunu sağlarken de onlara sağlam rol modeller olmamız gerekiyor." dedi.

"Küçük taklitler zamanla karakter ve davranış biçimini oluşturur"

Ebeveynlerin çocuklarına karşı rol model olması gerektiğini ifade eden Nas "Biz iyi örnek olursak çocuklar da bizden güzel davranışlar öğrenir. Ne kadar doğru şeyler söylersek söyleyelim, olumsuz davranışlar sergilersek çocuklar söylediklerimizi değil, yaptıklarımızı örnek alırlar. Çünkü çocuklar yetişkinlerden çok daha fazla taklit ederek öğrenirler. Küçük yaşta babasını namaz kılarken gören bir çocuk zamanla onun gibi namaz kılmaya çalışır. Annesini tesettürlü gören bir kız çocuğu onu örnek alır. Aynı şekilde baba küfrediyorsa çocuk da küfretmeye başlar. Sigara içenleri gören küçük bir çocuk çubuğu ağzına götürerek onları taklit eder. Bu küçük taklitler zamanla karakter ve davranış biçimini oluşturur. Bu nedenle çocuklarımıza iyi örnek olmalıyız." şeklinde konuştu.

"Çocuklarımız kimi tanırsa onu örnek alır, tanımadığı kişiye ise yabancı kalır"

Peygamberler, İslam alimleri gibi örnek kişilerin çocuklara model olarak aşılanması gerktiğini söyleyen Nas, şu ifadelere yer verdi:

"Bir diğer önemli nokta ise onlara doğru ve sağlam idealler sunmamızdır. Peygamberler, sahabeler ve İslam önderleri bu konuda en doğru örneklerdir. Her peygamber, tebliğ görevine başlamadan önce toplumunda doğruluğu, güvenilirliği ve güzel ahlakıyla tanınmıştır. Tebliğe başladıktan sonra ise toplumun yanlış alışkanlıklarına ve çıkarlarına karşı çıktıkları için eleştirilmiş ve düşmanlık görmüşlerdir. Bunları çocuklarımıza anlatmamız gerekiyor. Peygamberleri ve sahabeleri sadece birer hikaye kahramanı olarak değil, yaşamları, karakterleri ve davranışlarıyla tanıtmalıyız. Sahabelerin genç yaşta İslam uğruna yaptıkları fedakarlıklar, verdikleri mücadeleler ve sergiledikleri güzel ahlak örnekleri çocuklarımıza aktarılmalıdır. Aslında bütün İslam büyükleri tanıtılmalıdır. Çocuklarımız kimi tanırsa onu örnek alır, tanımadığı kişiye ise yabancı kalır. Gençler daha çok futbolcuları tanırsa onları örnek alırlar. Ancak sahabeleri tanırlarsa onları kendilerine model edinir ve zihin dünyalarını bu değerlerle şekillendirirler. İnsanın zihninde ve gönlünde ne varsa hayallerinde de o vardır. Genç, 'Ben büyüyünce futbolcu olacağım.' diye hayal mi kuracak, yoksa 'Mus'ab bin Umeyr gibi ilim öğreteceğim, sahabeler gibi İslam'a hizmet edeceğim.' diye mi düşünecek? Bu nedenle çocuklarımıza doğru örnekleri kazandırmalıyız."

"Arkadaş çevresi büyük önem taşıyor"

Gençlerin iyi bir arkadaş çevresine sahip olmasının da büyük önem taşıdığını belirten Nas "Biz yetişkinler bazen çocuklar tarafından dinlenmeyebiliriz. Ancak çocuklar arkadaşlarını daha çok dinler. Gençlerimiz zaman zaman bizi 'eski kafa' olarak görebilir. Fakat temiz ve doğru bir arkadaş çevresi içinde olumlu davranışlar ve doğru bilgiler öğrenebilirler. Böyle bir arkadaş çevresi onları kötü alışkanlıklardan ve olumsuz etkilerden de korur." diye konuştu.

Eğitimin sadece okuldan ibaret olmadığını vurgulayan Nas "Çocuklarımızın eğitimi denildiğinde aklımıza genellikle okuldaki akademik dersler geliyor. Oysa gerçek eğitim hayatın her anında devam eder. Eğitimi sadece okuldaki derslerden ibaret görmemek gerekir. Çocuklarımızı evde, sosyal ortamlarda, piknikte, yemek sofrasında, komşuluk ilişkileri içinde kısacası hayatın her alanında eğitebiliriz. Çocuklar çevrelerinde yaşanan her olaydan ve bizim davranışlarımızdan etkilenerek öğrenirler. Sağlam idealler, doğru arkadaş çevresi ve temiz ortam konusunda günlük hayatta neye dikkat ediyorsak sosyal medyada da aynı hassasiyeti göstermeliyiz." dedi.

"Günümüzde her taraf çeşitli tehlikelerle dolu"

Nas, çocukların her ortamda olduğu gibi sosyal medya ortamında da kontrol edilmesi gerektiğini kaydederek, şunları söyledi:

"Çocuğumuz günlük hayatta peygamberleri ve sahabeleri örnek alıyorsa sosyal medyada da kimi takip ettiğini bilmeliyiz. Müslüman arkadaşlarıyla vakit geçiriyorsa sosyal medyada kimlerle iletişim kurduğunu ve hangi içeriklerle karşılaştığını da takip etmeliyiz. Bu konuda çocuklarımızı hem bilinçlendirmeli hem de gerektiğinde denetlemeliyiz. Çocuklar da bu denetimin kendilerini korumak amacıyla yapıldığını bilmelidir. Onlara, 'Ben senin hem dünya hem de ahiret hayatın için endişe duyuyorum. Bu nedenle seni yönlendirmek ve gerektiğinde kontrol etmek zorundayım.' diyebilmeliyiz. Bu kontroller sevgimizin bir göstergesidir. Günümüzde her taraf çeşitli tehlikelerle dolu. Bu tehlikeler karşısında tek başımıza mücadele etmek zor olabilir. Bu nedenle birbirimizi uyarmalı, birbirimize sahip çıkmalıyız. Çocuklarımıza, ailelerimize ve çevremizdeki insanlara bu konuda destek olmalıyız. Tehlikeler çok fazla ancak bunlara karşı yeterince tedbir alınmıyor. İyiliklerin peşinden koştuğumuz kadar kötülüklerden uzak durmanın yollarını da aramalıyız." (İLKHA)