Kur'an kursları 14 Eylül'de başlayacak
Diyanet İşleri Başkanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılı kapsamında Kur'an kurslarının 14 Eylül Pazartesi günü başlayacağını duyurdu. Kurslarda 4-6 yaş grubunun yanı sıra genç, yetişkin ve engellilere yönelik eğitimler verilecek.
Diyanet İşleri Başkanlığı Eğitim Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yayımladığı takvime göre, 2026-2027 eğitim öğretim yılı Kur'an kursları 14 Eylül Pazartesi günü başlayacak.
Başta 4-6 yaş grubu olmak üzere farklı yaş ve ihtiyaç gruplarına yönelik düzenlenecek kurslarda Kur'an-ı Kerim, temel dini bilgiler ve yaş gruplarına uygun eğitim programları uygulanacak.
Genç ve yetişkinlerin yanı sıra engellilere yönelik özel programların da yer alacağı kurslarda eğitimler yüz yüze gerçekleştirilecek. İhtiyaç duyulan programlarda çevrim içi eğitim imkanından da yararlanılabilecek.
Diyanet'in yaygın din eğitimi programları arasında 4-6 yaş, 7-10 yaş ve 11-14 yaş gruplarına yönelik programların yanı sıra gençlere, yetişkinlere ve engellilere yönelik özel eğitim programları bulunuyor.
2026-2027 eğitim öğretim yılı Kur'an kurslarının resmi açılış programı, Diyanet İşleri Başkanı Safi Arpaguş'un katılımıyla 18 Eylül'de Erzurum'da gerçekleştirilecek.
Diyanet, yeni eğitim döneminde Kur'an kurslarının farklı yaş gruplarına ulaşmasını ve yaygın din eğitimi faaliyetlerinin sürdürülmesini hedefliyor. (İLKHA)
YASAL UYARI: Yayınlanan yazılı haber, fotoğraf ve videonun tüm hakları İlke Haber Ajansı Basın Yayın San. Tic. A.Ş.'ye aittir. Hiçbir surette haber, fotoğraf ve videonun tamamı veya bir kısmı yazılı sözleşme yapılmadan veya abone olmadan kullanılamaz.
Yaklaşık 17 milyon öğrenci ile 1,2 milyon öğretmen, 2026-2027 eğitim öğretim yılı için yarın ders başı yapacak.
Yükseköğretim Kurulu, İran-ABD ve işgal rejimi arasında devam eden savaş nedeniyle İran’daki yükseköğretim kurumlarında eğitim gören Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı öğrencilerin eğitim ve öğretim süreçlerinin aksamaması amacıyla düzenleme yaptı.
Eğitim-Bir-Sen Batman Şube Başkanı Şehmuz Önlü, yeni eğitim öğretim yılında öğretmen açığı, ücretli ve sözleşmeli öğretmenlik, atama ve yer değişikliği, eğitimde şiddet, okulların güvenlik ve personel ihtiyacı gibi sorunların kalıcı çözümlerle ele alınması gerektiğini belirtti.